توجه به کودک و نوجوان از بایسته های اساسی و راهبردی یک نظام اجتماعی دینی است؛ حدود 12 سال از فرصت طلایی کودکی ونوجوانی در اختیار نهاد آموزش و پرورش و مدرسه است.مهمترین هدف تربیت صحیح  ایجاد نیروی انسانی تمدن ساز است و مسجد به عنوان مهم ترین نهاد باید متولی تربیت ذی ابعاد افراد در جامعه باشد.

در سند تحول بنیادین «مدرسه در افق چشم انداز1404» مدرسه‌ای است که دارای تعامل اثربخش با مساجد باشد

به گزارش روابط عمومی مرکز رسیدگی به امور مساجد استان‌های خراسان، حجت الاسلام احمد‌نیا معاون فرهنگی و اجتماعی مرکز در این نشست با اشاره به اینکه مدرسه تنها جایگاه و نهاد آموزشی است که فرد را به دوره حساس جوانی می رساند‌، افزود: تعامل مدرسه به عنوان یک نهاد علمی و آموزشی با مسجد به عنوان نهاد و محور محله اسلامی از ضروری‌ترین امور در تحقق تمدن نوین اسلامی است؛ زیرا مسجد از جنبه نهادی تنها عضو موثر در اداره فرهنگی و اجتماعی جامعه اسلامی و از حیث تربیتی نیز کانون تربیت نیروی تمدن‌سازی است که انقلاب‌اسلامی نیازمند آن است.

ایشان در ادامه به اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری پیرامون تعامل مسجد و مدرسه تصریح کرد:در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش «مدرسه در افق چشم انداز1404» مدرسه ‌ای است که دارای تعامل اثربخش با مساجد باشد. همچنین در این سند تاکید ویژه‌ای بر استفاده از ظرفیت فعالیت‌های برون مدرسه‌ای به ویژه مساجد شده است .

حجت الاسلام احمد نیا در ادامه گفت: طرح پیوند مسجد و مدرسه بر چهار اصل ولایت محوری، تربیت‌مداری، جامعیت و تناسب، پیوستگی و تدریج استوار است. اصل ولایت‌محوری توجه دادن برنامه‌ریزی‌ها  با اقتدا به ولی‌فقیه است. در اصل تربیت مداری مسجد به عنوان کانون تربیت نیروی انسانی تمدن ساز مطرح می شود. تاکید بر احیای جایگاه حقیقی مساجد در اصل جامعیت طرح می شود و در چهارمین اصل تاکید بر تدریجی بودن و پیوستگی برنامه می شود به نحوی که منجر به ثبات ارتباط قشر کودک ونوجوان با مسجد شود.

معاون فرهنگی و اجتماعی مرکز افزود: کیفیت اجرای طرح شامل سه مرحله: شناسایی ائمه‌جماعات مساجد همجوار با مدارس، برگزاری جلسات مشترک میان ائمه‌جماعات و مدیران مدارس همجوار و اجرای طرح پیوند مسجد و مدرسه ‌می باشد.

بهترین فضای تربیتی غیر رسمی، مسجد است

حجت الاسلام پورثانی‌ معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز در این نشست تصریح کرد: شهرستان مشهد به عنوان یکی از بزرگترین شهرهای دانش‌آموزی کشور است و این موضوع اهمیت کار را دوچندان می کند.

ایشان در ادامه افزود: بهترین فضای تربیتی غیر‌رسمی مسجد است‌. به دنبال برقراری ارتباط مدارس با مساجد و نهادهای انقلابی هستیم تا با مشارکت و تعامل یکدیگر زمینه ساز تربیت یک نسل انقلابی باشیم.

حجت الاسلام امامی معاون اجرایی مرکز نیز در بخشی از سخنان خود، با معرفی چند کتاب پیرامون فرهنگ شهادت، بیان کرد: رهبر معظم انقلاب در سالیان اخیر برای تعدادی از کتب در حوزه‌های مختلف به‌ ویژه فرهنگ متن تقریظی می‌نویسند. این اقدام، ترویجی‌ به بهتر معرفی شدن این آثار است که باید در مساجد نیز به مخاطبان معرفی شود .

در پایان این نشست مسئولین پاسخگوی سوالات شرکت کنندگان بودند.

A01_6369.JPG

A01_6374.JPG

A01_6377.JPG

A01_6380.JPG

A01_6388.JPG

A01_6392.JPG

A01_6395.JPG

A01_6398.JPG

A01_6403.JPG

A01_6415.JPG

A01_6417.JPG

A01_6420.JPG

A01_6426.JPG

A01_6429.JPG

A01_6433.JPG

A01_6440.JPG

A01_6441.JPG

A01_6442.JPG

A01_6443.JPG

A01_6445.JPG

A01_6449.JPG

A01_6456.JPG

A01_6460.JPG